Kurikulum Operasional Madrasah disusun oleh Satuan Pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di madrasah. Madrasah sebagai unit penyelenggara pendidikan juga harus memperhatikan perkembangan dan tantangan masa depan diantaranya adalah:
- perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,
- globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan mobilitas antar dan lintas sektor serta tempat,
- era informasi,
- pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral manusia,
- berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan,
- era perdagangan bebas.
Tantangan dan peluang itu harus direspon oleh MA 01 MA’ARIF BATU, sehingga visi sekolah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut. Visi tidak lain merupakan cita-cita moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang. Adapun visi MA 01 MA’ARIF BATU adalah:
“Madrasah Unggul, Kompetitif, Berkarakter, Inovatif Berdasarkan Imtaq Berbasis Teknologi Informasi Dan Ramah Lingkungan”
Indikator :
- Terwujudnya Pengembangan kurikulum yang berkualitas
- Terwujudnya lulusan yang cerdas dan berkompetitif, beriman dan bertaqwa, serta berbudi pekerti luhur.
- Terwujudnya warga Madrasah taat beribadah dan berperilaku Islami
- Terwujudnya optimalisasi Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang berkompeten dan berdedikasi tinggi
- Terwujudnya sarana dan prasarana serta media pendidikan seimbang dengan perkembangan Iptek
- Terwujudnya warga Madrasah peduli terhadap keindahan, kebersihan dan kenyamanan lingkungan.
- Memiliki kecintaan terhadap bangsa dan Negara Indonesia.
- Memiliki sikap kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif.
- Memiliki kecintaan terhadap budaya daerah.
- Memiliki semangat untuk meraih prestasi secara berkelanjutan